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重点考察对作品内容,艺术特色,人物形象,情感主旨等方面的理解,和鉴赏。
以及评价作品表现出来的价值判断和审美取向等。
怎么说。
文字语言的艺术。
答出来的内容,要根据阅卷老师主观意识判断给予分数。
还有文言文实词、虚词、句式、词类活用、文化常识等基础知识的理解和运用。
以及对文意的理解、概括和分析。
没有足够的阅读量和理解能力,很难在文言文上拿到高分。
那就更别提后面的写作了。
一般人很难在高考中拿下满分作文。
开考不到十分钟,薄钰已经做完了论述文阅读题和填空题。
当做完文言文阅读后,他忽然意识到了不对劲。
这篇文言文薄钰虽然没有拜读过,但是里面出现的词和意义大多都练过。
他索性将语文整个卷面都翻了过来,将后面的古诗文阅读理解看了个遍。
发现竟然还没有平时练的题难。
薄钰浅吸一口气。
决定先略过古诗文阅读理解,直接去看作文题。
等看到熟悉的字眼之后,他直接笑了。
……
数学,一门古老而又神秘的学科,宛如一座巍峨的灯塔,在人类知识的海洋中闪耀着智慧的光芒。
在日常生活中,我们随处可见数学的身影。建筑师运用几何原理设计出美轮美奂的建筑,从雄伟壮观的摩天大楼到精致典雅的居民住宅,每一条线条、每一个角度都蕴含着数学的精妙;艺术家们将数学中的对称、比例等概念融入绘画、音乐创作之中,诞生了无数震撼人心的艺术杰作……
在科技领域,数学更是发挥着举足轻重的作用……
1.
请根据以上材料,以“数学”为题,写一篇不少于800字的文章。
2.
立意自定,可从数学在生活中的应用、数学与科技发展的关系、对数学学习态度的转变等方面入手;标题自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
3.
文章要注重结合具体事例展开论述,如能恰当引用一些数学家的名言或相关数据,增强文章说服力更佳,同时要注意语言表达的准确性和流畅性,展现对数学这门学科的深刻理解与独特感悟。
在语文里谈数学。
妙啊。
—题外话—
我算算我欠了多少天的,欠多少催更的……掐指一算……嘿嘿……
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