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第176章 崛起的过程（第2页）

这边薛成远刚走出去，一个人就走上前，笑着跟薛成远打着招呼。

“你说。”

“这爱国教273育课主要是讲的啥?我们上一届怎么没有这个课程，是有什么不一样的吗?”

面前学生也是好奇，自己这前面的一帮学生，还有半年就毕业了，头一次听到还要爱国教育这个课程。

薛成远听完笑了：“怎么?你们也想多加一门课，也跟着上?”

“薛老师，这上不上都行，都听您的，我就是替大家伙问问，这是不是中间有啥必须要做地方。”

薛成远点头：“那就是，有这想法不是你一个人，而是你们很多人都在这么想?”

“是的，我们好些人都是这么想的。”

薛成远站起身：“走，你去把大家伙喊上，还有半年毕业，我给你们上一堂思想教育课。”

“你们要是觉得这个需要，开学给你们也补上这门课。”

“好!”

这边薛成远来到一片空地旁座椅坐下，等着学生们聚集过来。

“人都到齐了?”

“该来的都来了，还有一些人开学没回（bgae）来，过两天估计全到了。”

“行，来多少咱们说多少。”

薛成远看着面前一帮人：“我听说大家伙对学校开设爱国教育课，我当主讲师有些疑问是不是?”

“今儿大家伙都在这，天冷点没法，那边忙活着我暂时走不开，大家就这凑合听着吧，咱们快问快答。”

“你们提问我来作答，一个一个来。”

“我来!”

一个瘦高个，穿着布衣伸着手：“薛老师，我有问题!”

“说。”

“我想知道什么是爱国教育?为什么要进行爱国教育?是因为我们这些人里面有不爱国的存在，所以要加虽教育吗?”

“那为什么教育又要分开，我们这些前面的两届都没有，只有这些高考新进来的进行这类课程安排?”

一众人点头同意，他们大部分人想问的也都是这几点。

“你这问的问题可是不少，我还想说给一个人给一次提问的机会。”

薛成远笑了笑看着众人：“我猜大家伙心里面应该都是这么想的吧，为什么要进行，为什么前面没有进行，后面要进行。”

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众人点头。

“爱国教育课程是我提出的，和学校其他老师领导商讨后确认的。”

“首先，爱国主义是国家民族之魂，不爱国怎么建设国家?怎么为国家做贡献?”

“如果一个人，对我们国家没有归属感，那这个人会做出什么样的事，你们有谁能说说?”

看着没人说话，薛成远坚定道：“没有归属感，那就代表他随时可能会因为利益或者是诱惑脱离国家，背叛国家，做出对国家有害的举动。”

“我们国家还有对岸的特务，请问这些特务是越境进入的吗?不是!这些都是本

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