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什么样的节目才能体现主题。什么样的节目才会有意义。什么样的节目才有代表性。
高中部的一到三年级同样被这次的主题给难住了。
“要不我们演个小品。”王天伟第一个发布一件。
小品,很不错的意见。
问题是,小品的的剧本谁写,小品谁来演。演小品的人好找,剧本想弄一个还是很好弄的,可是要突出这次的主题,若果是建校一百周年和成为国家级重点中午五十年,任何一个主题都比较的好弄,可是两个主体加起来,那就难了。
如果只是一个普通的作品的话,小品也是一个很好的选着。弄一个搞笑点的,也是蛮好的。
这次是文艺节目,所有统筹就在赵莹的身上。叶同学一行人都这负者帮忙的。
卓萱也有幸被请老师提点,让她协助赵莹。
呵呵哒,就知道当班主任的课代表不是一个好差事,当班主任的课代表,也算一个班委。
既然这事已经落到自己的身上了,那还是就要用心的去做好。
这次既然是校庆,那最具有代表意义的,就是这所学校经历的故事。没有比这个更加有意义的。
“我想,最具有代表的,就是学校经历的一些某种特殊的事件。创建学校的过程和学校的发展史。我们想要做好这次的节目,就应该从这里下手。”卓萱提出自己的建议。
叶同学勾着唇,看着卓萱,很认可他的这个意见。
建议挺不错的,那到底学校到底有哪些特殊的事情。
卓萱和叶同学都对望了看了一眼,都知道对方的想法和自己的一样。
“特殊的事件,创建学校的过程。和学校的发展史。”赵莹口中叨念着:“学校成为国家级重点高中以前不就是一般的私立学校吗?有什么发展史啊。”
突然,赵莹脑中闪过一丝的念头:“啊,我想起来了,就是上次我在谷晓恬哪里借的那本入校手册,上面有介绍学校的发展,”
是的,这次校庆是成立省中五十周年,还有这个建校一百周年。很多人的目光都集中在成立省中五十周年,而忽略看建校一百周年。
既然要在这上面打主意,那就先要看看学校的入校手册上面的介绍。
这事还真的是,如果不是那天在寝室里面看见了谷晓恬的那本入校手册,卓萱根本就没有这么快想到这上面来。
叶同学了解省中比他们在做的任何都要了解的多。所以在开会的时候,叶同学就已经有了初步的想法。就从五十周年和一百周年来做节目。
现在都入校好几个月了,入校手册早就不知道扔到哪里去了。
就只有赵莹手上有一本谷晓恬的书,但是书放在寝室里面,没带来。
校庆的事情,早做决定,早安心。
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