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分卷阅读106（第2页）

吆上个骡子驮水水，

十里八乡么跑断个腿腿！

下坎坎那个爬洼洼，

汗水湿透了褂褂……”

“是花儿。”

张校长摇晃着脑袋，噗嗤笑了，“这群男娃娃，脑子被驴踩啰！”

也不知道他是说这些男娃娃看到女老师就唱“花儿”是脑子被驴踩了，还是这里的男娃娃也敢向外面来的女老师唱“花儿”是被驴踩了。

在来这里之前，几个老师都或多或少听说过这边有一种叫“花儿”的民歌，却从未听过。

于是哪怕心中有什么样的感受，在回程的路上能听到这样的“花儿”，都是一种意外惊喜。当豪迈粗犷的“花儿”响彻荒野时，贫瘠和干旱似乎在这一瞬间都被抛洒的无影无踪。

在没有生命的荒凉高原上，竟然有着这样一种压制不住的狂放不羁，汉子们扯开嗓子发出的那一声“大吼”，仿佛要将生命中所有的不甘和压抑都释放出去。

是在地下孕育许久的种子，在破土那一刻的石破天惊。

伴着这样牵人心肺的“花儿”，老师们感觉心胸似乎都随之变得开阔，就连刚刚那灼热的目光，也不再觉得是一种冒犯。

歌里对老天、对大自然、对命运的控诉，让他们纷纷想起自己决定来这里的原因。

他们之中，有人是为了获得知名度、有人是为了摘得芳心，有人是为了获得保研资格，有人是为了减肥，有人则单纯是为了得到一份付出后收获的快乐……

谁又能想到，为了这样“动机不纯”目的来到这里的他们，现在会为了怎么让所有孩子都能穿上冬衣而在这里绞尽脑汁？

几个月过去了，抿心自问，面对此情此景，我心是否依旧？

是否真能甩手不理？

他们，明明就不是为了这样的事情来的这里啊。

沉默着回去的路上，某个黄土坷垃的山包上，黛文婷发现了一个衣衫褴褛的小孩子。

孩子约莫三四岁大小，呆呆地看着走近的老师们，脸上脏兮兮地还挂着鼻涕，面颊上刻着饥色，却仍然掩不住他无邪的面容，正在地里刨着什么，似乎是找吃的。

在辽阔无边的黄土高原背景下，他显得那么渺小，仿佛一阵风就可以把他刮没了。谁也不知道他从哪里来，也不知道他会去哪里，为什么要蹲在这里，因为这样没人看顾而跑出来的孩子，在这里实在是太多。

这片贫瘠的大地上为什么要承载着这么多心酸和无助，有了这么多如同弃儿一般苦难的孩子？

小孩孤零零蹲在无边无际地沙土中，看人时迷茫又麻木的目光，实在让人的步伐如同灌铅般沉重。苏丽和黛文婷几乎是噙着眼泪从包里掏出剩下的饼干，拆开包装塞到他的手里。

而他从头到尾一句话都没有说，也没有再看她们，只是贪婪地啃着

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