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第5章 你知道的太多了（第8页）

事实论据

一般事实、史实、数据等。

道理论据

名言警句、科学公理、民间熟语等。

4、论证

运用论据证明论点的过程或方法，回答“怎样证明”的问题。

摆事实

运用事实论据证明论点。

讲道理

运用道理论据证明论点或直接分析事理。

5、论证角度

正面论证

运用具有积极意义的正面事实或理论证明论点。

反面论证

运用具有消极意义的反面事实或理论证明论点

6、

论证结构

提出问题（引论）

针对社会生活中所出现的某一问题或现象，旗帜鲜明的提出所要论述的观点。

分析问题（本论）

紧扣中心论点，挖掘现象本质，深入问题核心，摆事实、讲道理，进行严谨充分的论证。

解决问题（结论）

归结全文内容，深化中心论点，提出呼吁、号召。

7、

论证方式

立论

作者针对社会生活中所出现的问题、现象，直接提出自己的观点、看法。

驳论

通过驳斥错误、荒谬、消极的观点、依据或论证过程，树立自己正确、积极的观点。

哎呀，我也不说哪哪哪来的，反正就是乱的可能看得

意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。

以下是初一到初三语文古诗词中常见的一些意象，以及相关诗句的例举，同学们可要认真看看哈~

01初中语文古诗词常见意象归纳

酒、饮酒

多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

1.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白）

2.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（《醉花阴》李清照）

3.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。（《行路难》李白）

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